优化小学科学实验室管理的实践途径

作者：张丽红

来源：实验教学与仪器, 2020, Z1: 143-145.

• 小学科学
• 实验室
• 常规管理
• 使用安全管理
• 档案管理

实验室是开展实验教学、综合实践活动和实施素质教育的重要平台。为优化小学科学实验室管理,可在实验室仪器设备的常规管理、使用安全管理以及档案管理等方面强化管理手段,以便充分发挥实验室培育学生科学素养和探究意识的支撑作用,从而达到培养学生的自主动手实践能力和创新意识的目标。