“双减”政策下冰雪运动进校园的机遇和对策

作者：张标峰; 李安娜^*

来源：当代体育科技, 2022, 12(27): 187-190.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2202-1579-1040

• “双减”政策
• 冰雪运动进校园
• 课程
• 课后服务

该文运用文献资料法和逻辑分析法，分析“双减”政策下冰雪运动进校园的现状和发展机遇，给出“双减”政策下促进冰雪运动进校园的对策。学生有充足的时间和精力参与，为冰雪运动进校园提供保障，开齐开足体育课为开展冰雪课程提供契机，课后服务为冰雪运动进校园提供有效推力。提出建立健全冰雪课程体系，拓宽冰雪师资和场地渠道，营造良好校园冰雪文化氛围三项对策。

• 单位
  沈阳师范大学