追求有底气的语文教学——对话郑朝晖老师

作者：张鹏举; 郑朝晖

来源：语文教学通讯, 2012, (31): 7-9.

• 语文教学
• 郑朝晖
• 语文教师
• 《荷塘月色》
• 语文学科
• 问题串

<正>儒雅,内敛;立志做一个传统而时尚、宽厚而睿智的语文教师;追求"有底气"的语文教学,重视"学理支撑",喜欢"谋定而后动",愿意在根本问题上想明白以后才进行教学活动;以让学生能够学会真正"中国化"的思考和表达为语文教学理想……这就是我所了解到的郑朝晖老师。我们的对话围绕他的所思、所为、所据展开。张鹏举(以下简称张):郑老师您好!作为一位特级教师,您对

• 单位
  中国教育科学研究院