摘要

随着科学技术的发展,信息技术被普遍运用到各科课堂教学中。为了更好地完成小学语文阅读教学的目标,小学语文教师也应大胆地把信息技术运用到小学阅读教学中,借助其图、文、声、像于一体的功能,激发学生兴趣,引导学生有效阅读,保证阅读教学的质量。

  • 单位
    甘肃省嘉峪关市第四中学