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摘要
随着社会与时代的发展,新时期的教育目标已经发生改变,传统的教育方式已经不能适应时代发展的步伐,因此,教师要对于当前的教学策略进行调整,使之能够与时代的发展步伐相适应。小学阶段综合实践活动的教学和开展,能够充分锻炼学生的思维能力、动手能力以及合作能力等多方面的综合能力。在综合实践活动的教学过程中充分体现了学生的主体地位,突出了以学生为本的教育理念,结合新时期的教育要求,教师应该对于当前的综合实践活动教学策略进行一些改进,使之能够更好地实现课堂的教育目标,为学生综合能力的提高打下一个坚实的基础。
