该文用C语言程序设计中链表的思想,模拟了操作系统课程存储管理的最佳适应算法,其运行结果形象地展示了动态内存分配与回收的过程。这不仅能激发学生学习枯燥的操作系统,还有助于学生更好地掌握C语言知识的综合应用,提高学生的编程能力。