摘要

<正>解析法和几何法是解决圆锥曲线问题的两大途径. 几何法的独立运用或与解析法的有机结合有利于减少计算量,巧妙解决问题,同时,几何法又有利于培养学生的观察能力、直观想象力和思维发散力,是培养学生创造性思维能力的重要手段. 本文通过一些实例介绍部分几何性质在圆锥曲线问题中的应用,供读者借鉴和参考.

  • 单位
    广州大学附属中学