摘要

<正>小学科学是一门以实验为基础的学科,主要是由课改前的自然课转化而来的。在小学科学的教材内容中,包含了丰富多彩的科学知识。当今社会信息化已经成为一种主流趋势,互联网在小学科学的课堂教学中同样得到了广泛的应用。本文主要阐述了如何利用网络资源,为小学科学的教学提供有利的辅助作用。随着人类社会进入互联网信息时代,加上课程改革的深入,让科学教育的