摘要

领会教学法多运用于球类运动教学中,侧重体现球类运动的特点和战术意识,强调学生的学习主动性和学习兴趣。本文通过阐释领会教学法的理念,分析其特点、优势及在足球教学中的应用实践,进而探讨其对发展学生综合素质、促进学生学习自主、激发学生学习热情、提高学生身体素质等方面的积极影响。