地方普通本科高校在转型发展过程中面临着路径依赖、目标替代、结构失衡等问题。基于伯顿·克拉克组织转型的五要素模型,提炼组织转型的六大要素:即领导核心、组织学习、发展外围、经费筹措与配置、应用型学术组织和创新创业文化。组建强有力领导核心、突出组织学习使命、强化校内外空间联系、筹措经费并优化配置、建立应用型学术组织、培育创新创业精神文化是组织转型的行动策略。
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