随着新媒体的发展和课程改革的不断深入,微课作为一种信息化教学手段,日益受到人们的关注。从微课的概念与特点入手,结合船舶柴油机使用与维护课程教学现状,探讨微课在高职院校船舶动力工程技术专业实践教学中的有效应用。微课应用于课堂教学,能够提高学生的学习兴趣和效果,增强学生的专业综合素质能力和实践操作能力,使学生尽快适应未来的实际生产岗位。
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