摘要

<正>作为一名小学语文教师,我积极参与到课改的大潮中,深刻地体会到,改革,首先就要革思想,有了全新的思想,才能有全新的作为。教师要融入这个变革之中,追求先进文化和先进思想,不是一般的拓展知识面,多读几本书,而是以思考的眼光站在一定的高度进行知识更新,做为一名实验者首先要树立全新的教育观。一、由知识、能力到语文素养如今,我们在语文教学上沿袭的一直是前苏联教育家凯洛夫的教学理论,即视知识的传授和技能的训练为主要任务。因此,形成了以教师的讲解、分析、