摘要

<正>2014年教育部颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中提到,"分学段有序推进中华优秀传统文化教育,把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系";新课标也提出要加强中华优秀传统文化教育,并在课程中加重了分量。著名特级教师张孝纯先生创立的"大语文教育"观主张以课堂教学为主阵地,同时根据本地、本校的实际情