<正>阅读和听、说、写一同构成语文教学的四大重要组成部分。学生知识的丰富、能力的提高、情感的陶冶、态度的养成、价值观的铸就,很大程度上来源于阅读。阅读,同时也是学生三维目标有效落实的依托,阅读的重要性及意义不言而喻。如果说"听"排在"听说读写"第一位有它的必然性,那么"写"排在最后就有了它的终极目标之说,甚至有人提出、提倡指向写作的阅读课教学。写作的重要性,由此可见一斑。著名教育家叶圣陶先生曾说:"什么是
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