摘要

对照STCW公约及培训大纲要求,探讨了高职轮机工程技术专业实施基于行动体系的教学内容序化,提出了序化方式,实现了课证融通,为高素质复合型轮机工程技术专业技术技能人才培养提供了路径。

  • 单位
    南通航运职业技术学院