探索农村初中化学教学与研究的新思路

作者：张丽

来源：基础教育论坛, 2018, (19): 44-45.

• 农村初中
• 信息技术
• 化学教学
• 实验教学
• 深度融合

网络的发展为课堂教学带来了新的挑战。为了在化学课堂上全面贯彻化学核心素养,提高学生化学学习效率,教师尝试探索初中化学课堂实验教学和信息技术深度融合的教学模式。