摘要
《黄帝内经》是中医理论体系的奠基之作,《内经选读》是现代高等中医药教学过程中的一门必修主干课程,是中医药学人才必备的知识。多年来,在探索与挖掘《黄帝内经》学术价值的同时,《黄帝内经》的传承与发扬在高等中医药院校专业教学中地位章显。尽管如此,《内经》教学中仍存在课程结构、课时安排、教学重点与方向模糊等方面的不足。因此,笔者认为还应正确处理《内经》教学与相关基础学科教学间的关系、《内经》教学中精读与泛读间的关系、《内经》传统教学手段与现代教学手段间的关系。如此,将有利于在良好继承的基础上提高现代中医药院校《内经》教育教学水平。
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单位新疆医科大学附属中医医院; 新疆医科大学