如何加强高中数学课堂的有效教学策略

作者：袁媛

来源：数学大世界(中旬), 2020, (08): 80.

• 高中数学
• 有效教学

数学是一门生活化的学科,无论在生活上还是在学习实践中,数学都有着不可比拟的地位。在新课标大背景下,教师的教学方法决定了学生的学习状况,创新教学方式将会增加学生关注度,学生对数学学习产生了兴趣,学习效果就会事半功倍。教师要紧跟时代的变化,不断创新自己的教学方法,以适应当前教育的迅速发展。