本文通过分析新媒体技术对教学模式的影响,探究高校摄影课程教学的现状及存在的问题,提出在新媒体背景下,教师应用新媒体技术手段,探索课程教学改革的方向,培养学生的专业技能和艺术鉴赏能力,构建新媒体背景下摄影课程培养目标,培养顺应时代发展的高素质人才。
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