小学科学教学中指导学生观察的策略初探

作者：彭丽媚

来源：内蒙古教育, 2019, (17): 67-68.

• 小学科学教学
• 学生观察
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小学生良好的观察能力是小学生学习的素养,是小学生情商发展的基础,在目前的科学教学中有着观察方法指导,一些老师对学生进行观察指导,在小学科学课上有效指导才能够让学生观察有效果,以下是自己结合教学实际谈谈指导学生观察的四点建议。