基于科研思维培养的药物化学教学探索

作者：蒋华夷; 杨锐; 车彦云; 李艳平; 何红平

来源：广东化工, 2022, 49(13): 228-230.

DOI：10.3969/j.issn.1007-1865.2022.13.073

• 药物化学
• 本科生
• 科研思维
• 教学内容
• 教学方式

在“健康中国”背景下，如何满足社会对创新型药学人才的需求，是药物化学课程教学面临的一个重要难题。本文针对培养创新型药学人才的基础和关键环节，围绕药学专业本科生科研思维的培养，从教学内容设计、教学方式等环节着手，充分利用问题驱动、线上线下相结合等多种教学模式，结合药物发现史、最新研究进展及相关课题设计的引入，多渠道探索培养学生科研思维的方法和策略。

• 单位
  云南中医药大学