新文科背景下智慧教学模式探索——以“宏观经济学”课程为例

作者：马永军; 张志武

来源：黑龙江教育(中学), 2020, (04): 81-82.

• 新文科
• 智慧教学模式
• 宏观经济学

在新文科理念指导下,构建更加契合当代大学生特征的智慧教学模式,是当前高校课堂教学改革面临的重要任务。文章阐述了新文科对课堂教学改革的新要求,然后提出了通过智慧教学模式提升大学生创新能力的实现路径。

• 单位
  湖南工业大学