初中英语教师专业化发展路径和实践

作者：石红梅

来源：山西财经大学学报, 2021, S2: 185-187.

• 初中英语
• 专业化
• 发展路径

在当前教育改革背景下,英语教学日益受到教育者的关注,对英语教师专业要求也越来越高,需要教师能够根据学生实际情况以及教学背景来不断提升自身专业能力,促进其专业化发展,才能够更好适应新教学法,并切实提升英语教学效果。基于此,有必要从教师角度分析初中英语教学过程中教师专业化发展路径及实践策略,进而提升教师专业能力,打造更高效的英语教学课堂。