不同的“风景” 全新的认识——“面积和面积单位”教学及思考

作者：王永成

来源：河北教育, 2018, 56(06): 31-32.

两位教师就"面积和面积单位"进行了同课异构,为我们带来了不同的课堂风景。欣赏"风景"的同时,让我们感悟到课堂教学既要尊重教材,又要尊重学生,自然引领,水到渠成。