随着社会的发展，信息时代的来临，线上教学已成为一种趋势，翻转课堂是各大高校纷纷采用的一种新型教学模式。高校作为大学生深造发展的主阵地，如何提高人才培养质量已成为高校急需解决的问题。体育作为学科主科之一，传统教学方法已显露出弊端。为提高课堂教学质量，该文借助文献资料等研究方法，以翻转课堂在高校体育课堂中的应用研究为例，力求推动高校课堂教学方法的多样化，从而为帮助学生全面发展，提高人才培养质量建言献策。
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