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摘要
后疫情时代，线上教学已经成为高校教学手段的主要组成部分，将继续发挥重要作用，与此同时，也暴露出诸多问题，有待改进。本研究从学生、授课教师、平台技术和管理制度四个方面对高校线上教学的现状进行分析，并提出优化高校线上教学的建议。研究认为，线上教学虽然符合教学发展的要求，有利于传统学习模式的变革，但也带来了缺少师生互动、教学管理缺少标准和规范等问题。研究建议，应采取线上线下教学相结合、提高教师线上教学能力、改进平台服务技术水平、改革教学管理制度、做好基础服务等措施，进一步优化高校线上教学效果。
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