沟通式教学法在小学英语课程中的应用研究

作者：吕双娜

来源：中外企业家, 2019, (27): 119-120.

• 沟通式教学法
• 小学英语
• 教学设计

通过理论与实践两种方式开展了沟通式教学法在小学英语课程中的应用研究,设计了四种融入式教学活动与三种外加式教学活动来评估沟通式教学的可行性及限制,并探讨了学生的反应及其学习情况。研究结果表明,沟通式教学法在小学英语课程中的应用是有效的。