随着教育体制改革和素质教育观念的不断深入,中职英语教材根据时代变化不断调整课程标准,以此提升实践中的教学水平和品质,切实提升学生的职场沟通能力和跨文化语言感知能力,为日后学生全面发展和就业做好基础准备。本文笔者在阐述中职学生英语学习情况基础上,指出中职英语教学存在的问题,并根据新课标要求在教学策略革新上提出看法,希望能为进一步提升中职英语教学质量和水平提供参考性思路。
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