摘要

“马克思主义基本原理概论”课对于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及思维能力的提高发挥着重要的作用。但在“马克思主义基本原理概论”课教学中,依然存在教学方法单一、课堂气氛沉闷等问题。要发挥马克思主义在学生学习、生活中的导航作用,就要通过理论和生活相通,经典和时事结合,创新和传统互补,线上和线下联动等措施,推动“马克思主义基本原理概论”课教学改革,提升“马克思主义基本原理概论”课的吸引力。