基于提升艺术鉴赏能力下的高中语文影视文学教学研究文献综述

作者：金悦

来源：汉字文化, 2019, (20): 104-105.

DOI：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2019.20.051

• 影视文学
• 艺术鉴赏特性
• 高中语文教学

本文围绕如何在高中语文影视文学教学中提升学生的艺术鉴赏力这一主题,将影视文学教学和提升艺术鉴赏能力相结合,主要探讨了影视文学的艺术特性,着重梳理高中语文影视文学教学的教材中所出现的问题及解决方法,并结合参考文献加以论述,提出反思,以期为相关内容的研究多做一点贡献。

• 单位
  山西师范大学