案例二 与“逃学”说拜拜

作者：曹平晶

来源：Jiangsu Education Journal, 2021, (16): 52-54.

<正>一、"逃学"的小瑞小瑞(化名),15岁,八年级男生,身材偏瘦,言语不多,思维清晰,领悟力强。从小学到初中,小瑞的成绩一直不错,基本都是班干部。近期他一进教室就肚子疼、头疼,已在家休息两周。家长带他去医院检查,没有器质性问题。班主任建议小瑞的父亲带他来心理咨询。小瑞6岁时父母离异,他和父亲及祖父母一起生活,家庭经济条件一般。父亲对小瑞要求较高,祖父母疼爱小瑞,但是经常因家庭琐事吵架。