基于核心素养导向的小学语文阅读教学

作者：魏万花

来源：新课程导学, 2019, (17): 43.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.10.051

• 核心素养
• 小学语文
• 阅读教学

随着新课程改革的全面推进,"核心素养"逐渐受到广大一线教师的认可,并将其应用于课堂教学实践中,旨在有效提升学生多方面学习能力。以语文阅读能力培养来说,不仅能帮助学生积累更多词汇知识,还能有效提升学生的文本理解能力,继而促使小学生语文学习能力的提升。为此,本文就聚焦核心素养,谈一谈如何开展小学语文阅读教学,让小学生阅读能力取得更大的进步。