模块整体设计教学活动的开展，可以将英语课本中分散的知识点整合在一起，帮助学生快速建立知识网络，实现学生英语学习能力培养的教学目标。文章以小学英语教学中模块整体设计的运用为研究对象，对模块整体设计进行了阐述，并基于小学英语教学中存在的问题，对如何实现模块整体设计教学提出几点建议，希望为相关教育工作者提供一些参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
