信息时代大学数学文化教育的意义

作者：梁晓雯

来源：教书育人(高教论坛), 2021, (24): 76-78.

• 信息化时代
• 大学数学教学
• 数学文化教育

将数学文化融入大学数学教学工作中可以有效优化课堂教学氛围,增强学生的学习积极性以及培养学生的创新精神等。信息化宣传教育手段的运用可以让教师更加便捷地组织和传播数学文化的相关内容。本文主要分析数学文化的教育意义、教学方法以及信息化手段的运用方式等。