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高中数学分层式探究教学实验
作者:陈建花; 沈有建
来源:
数学通讯
, 2020, (24): 12-30.
数学探究活动
分层式探究教学实验
实践过程
思考
摘要
数学探究活动是围绕某个具体的数学问题开展自主探究、合作研究并最终解决问题的过程,我们在课堂教学实践中进行了分层次的探究教学实验,本文结合两个具体案例介绍不同阶段探究教学的实践过程及思考.
单位
海南师范大学
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