<正>英语是一种用来沟通交流的国际通用语言。英语作为一门学科早已进入了各级学校,是学生从小学到大学一直训练的语言技能,然而,我国文字与英语相差甚远,因此,这也就给我国学生学习英语带来了很多障碍。以初中生为例,由于具备的英语知识还不全面,仅仅依靠课堂上的学习时间不足以提高学生的英语素养,还需要科学的课后作业作为辅助。一、多样化作业类型作业形式的多样性是教师需要着重注意的教学内容,多样化的作业可以激发学生的学习兴趣。教师不应该把作业形式
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