摘要
在高校中工作,除了教师要完成日常首要的教学工作之外,高校行政人员也要完成每天的行政工作。高校的行政工作具有两个性质:管理和服务,高校中的每一种行政工作都包含了这两种因素。教学秘书作为高校教学行政岗位的基层人员也是一样,既要对平时的教学进行管理,也要为广大师生提供必需的教学服务。基于这种工作性质,教学秘书作为高校行政管理岗位的基层管理者,不仅工作任务繁重,还要承担一部分的责任。因此,对于教学秘书而言,一方面要求具有处理问题的能力,另一方面也要求有很好的心理素质和个人素养。只有确保拥有这些方面,教学秘书才能顺利完成自己的日常工作,并确保教学管理工作和日常教学工作的顺利进行。
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单位通化师范学院