从兴趣出发,让跑步不再枯燥

作者：张博梁

来源：教育家, 2020, (35): 47.

<正>体育游戏是幼儿喜爱的活动,既可以增强幼儿的体质,提高幼儿对环境的适应能力,又可以培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。如何激发幼儿的运动兴趣,培养其终身运动的意识?我以锻炼中班幼儿跑步为例,谈谈自己教学时的感受。跑步的好处不言而喻,但是这项活动是非常枯燥和无趣的。3-6岁的幼儿动作发展快、接受能力较强,好奇,爱模仿。在体育教学中,结合游戏情景、游戏材料、游戏指导,教师可以通过以下几方面激发中班孩子的跑步兴趣。