摘要

中学女生有其具体的性格特点和生理特点,因此在体育的教育过程中,要根据女生的具体特点来制定行之有效地教学内容,从而通过科学的体育教学方法来指导教学实践,本文就是通过对中学女生的生理与心理的具体特点进行分析,从而对中学女生体育教学特点及指导实践研究进行初步探索。