随着国际化趋势的增强,英语应用已成为大学生就业的必备技能之一。在大学英语教学中如何提高学生的应用能力、表达能力显得尤为重要。本文主要针对以专门用途英语(ESP)为导向的大学英语教学进行全面分析,总结地方工科院校开展大学英语ESP教学具备的条件,提出相关教学改革建议。
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