本文从提升绘本阅读效果的角度出发,围绕儿童在亲子绘本阅读过程中价值体系的建立和科学阅读观的形成过程展开探讨,帮助家长有针对性地创建良好的家庭阅读环境,让幼儿在阅读过程中提升语言能力和想象力。在绘本的选择上也给出相关建议,以提升亲子绘本阅读的互动性,优化目前的绘本阅读方式,提高亲子绘本阅读的实际效果。
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