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摘要
高职院校校园文化建设是职业教育人才培养工作的重要组成部分。当前,高职院校校园文化建设存在定位不准、教育模式不成熟、人才培养和管理模式还未真正建立、校园文化建设缺乏协调的人文环境等问题。构建适应高职院校发展需要的校园文化,必须加强对高职教育本质的认识,重视文化设施和校园制度建设、校园精神文化建设,重视学生的心理健康教育,充分发挥校园文化建设参与者的作用,完善高职教育校企合作模式。
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高职院校校园文化建设是职业教育人才培养工作的重要组成部分。当前,高职院校校园文化建设存在定位不准、教育模式不成熟、人才培养和管理模式还未真正建立、校园文化建设缺乏协调的人文环境等问题。构建适应高职院校发展需要的校园文化,必须加强对高职教育本质的认识,重视文化设施和校园制度建设、校园精神文化建设,重视学生的心理健康教育,充分发挥校园文化建设参与者的作用,完善高职教育校企合作模式。
