巧用读写结合模式提高学生语文思维能力的研究

作者：金喜来

来源：成才之路, 2019, (23): 30.

• 读写结合
• 思维能力
• 语文
• 阅读能力
• 习作能力

读写结合是一种典型的语文教学模式,有助于学生阅读、习作等能力的提升,对培养学生的语文思维能力有重要作用。教师在教学中运用读写结合模式时,可以让学生在"读"中积累知识,在"写"中塑造经典,在"练"中巩固认知。