摘要

我国中职教育主要是以就业为导向,以培养专业人才为主要目标,为社会的发展做出了极大的贡献。数学作为一门极为重要的学科,近年来在中职教学中由于学校、学生等各方面的因素出现一些不可避免的问题。本文以此为背景,对当前中职数学教学方法展开思考,并提出一些适用于当今时代的教学改进方法。