开展生理学双语教材建设,促进双语教学发展

作者：张淑苗; 顾晓明; 刘亚莉; 冯娜; 李娟; 郭海涛; 殷玥; 裴建明

来源：卫生职业教育, 2016, 34(01): 137-138.

• 双语教学
• 双语教材建设
• 生理学

双语教学适应教育教学发展目标的客观要求,这对双语教材建设提出了新的挑战。本文总结分析目前我国双语教材类型、现状及需要解决的关键问题,结合我教研室生理学双语教材建设经验,提出应对国外优秀教材进行整合利用,并结合我国教学特点探索双语教材建设创新之路,促进双语教学进一步发展。

• 单位
  第四军医大学