随着新课程改革的不断推进,人们越来越倡导素质型教育模式,这也要求小学语文教师应该在教学中构建自主、合作、探究的学习方式,深入贯彻落实《语文课程标准》,全面推进小学生人文素养、创新意识、科学精神、生活实践能力以及终身学习的习惯培养,同时注重学生基础知识、基本能力与方法的传授,最终使小学生形成优秀的品德情操和心理素质。在实际教学过程中,教师应鼓励学生主动的寻找适合自己的学习方法,在课堂上进行合作探究,有效提升语文课堂的教学质量。
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