新课改对现阶段高中英语教学提出了更高的要求,教师不应只注重专业知识的教学,而是更多地去关注和提高学生的学科核心素养。作为连接基础教育与高等教育之间的纽带,高中教学的重要性不言而喻。英语是高中阶段的重要学科,受到人们的高度关注。在高中英语教学活动中,英语阅读教学有着独特的学科特点,教师若能在此基础上进行有效教学,提升教学质量,加强学生的阅读能力,将极大地促进学生的英语核心素养发展,促进学生的全面发展。