真心 真情 真意——对问题学生有效转化的几点思考

作者：李桂兰

来源：课程教育研究, 2020, (17): 186.

• 初中
• 班主任
• 问题学生
• 形成原因
• 转化措施

导致初中生成为问题学生的原因有很多,主要就是学校教育、社会环境以及家庭环境这三个方面的因素。初中班主任针对问题学生,要先了解具体情况,然后通过多种措施,让问题学生感受到班主任的真心、真情以及真意,明白自己存在的错误,不断改正,从而有效实现转化,促进其良好发展。