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摘要
机械CAD是中职院校机械专业与数控模具机电专业的一门核心课程,这门课程具有理论与实践相结合的特征。在这门课程的讲授过程中,教师采用混合式教学,就可以实现教师讲授、学生自主学习、充分利用网络资源、构建虚拟实践场合等效果,充分满足学生个体化差异需求,有效实施分层次教学,做好学前、学中、学后不同环节学习任务和考核任务的设计,对网络资源进行知识点的梳理、整合、加工,切实提升的授课效果,引导学生成为设计、规划领域的专业人才。
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单位广西玉林农业学校
