根据罗森塔尔效应提出"道德期望"的理念,它是一种生命化的教育,其本质在于对人性的尊重,对个人的成全。它要求教师树立全新的教育观、学生观,关注每一位学生,相信每一位学生道德都有发展的潜能,都能成为道德高尚的人才。